1. 白洋淀旅游區宣傳標語(yǔ)
她表現的卻更冷靜、頑強和有見(jiàn)解。在大會(huì )上，她領(lǐng)導的那白發(fā)的一組，總和香菊那青年姑娘的一組并排坐著(zhù)。她們喊口號比不上青年組，但訴苦說(shuō)理和堅持意見(jiàn)，卻非那年輕好笑的一群可比。
在大會(huì )上，香菊的母親常常提出最尖銳的意見(jiàn)。這些意見(jiàn)剛一提出，有時(shí)不能為全體接受，她堅持著(zhù)這個(gè)意見(jiàn)，沉著(zhù)的向大家說(shuō)服。
有一次，甚至主席也來(lái)限制她說(shuō)話(huà)了，她不服，她嚴厲的說(shuō)廣不讓我說(shuō)話(huà)那可不行！
2. 為白洋淀擬寫(xiě)一則宣傳標語(yǔ)
第一部分
（1—4分，20分）
1.（6分）（1）（2分）①閃耀②堪稱(chēng) （2）（2分）①fā jué②zhuó lù （3）（2分）涌現 震驚
【解析】以語(yǔ)段形式考查給詞語(yǔ)注音、書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)，增加近義詞辨析這一傳統考點(diǎn)，分值均大于2020年中考4分，預示對字詞考查的力度加大。
2.（6分）（1）幾處早鶯爭暖樹(shù)（2）高處不勝寒（3）山川之美（4）切問(wèn)而近思（5）重巖疊嶂，隱天蔽日
【解析】詩(shī)詞文均有涉及，均為直接默寫(xiě)，難度降低。
3.（3分）示例：甲：“愿君”委婉性勸阻，游客易接收；乙：“睡覺(jué)”將小草擬人化，易引發(fā)游客憐愛(ài)之心；丙：語(yǔ)言整齊，合轍押韻，朗朗上口，“生命”“情”易激發(fā)游客愛(ài)護花草之情；?。簲M人修辭，易激發(fā)游客關(guān)愛(ài)之心。
【解析】2020年河北中考題的變式，考查宣傳標語(yǔ)的賞析，聚焦語(yǔ)文“審美鑒賞與創(chuàng )造”這一核心素養的考查。
4.（5分）（1）（3分）同學(xué)們，《岳陽(yáng)樓記》中有“沙鷗翔集”一句，其中“翔集”的意思是“時(shí)而飛翔，時(shí)而棲止”，故“集翔”的意思為“棲止、飛翔”，比喻在這里可以欣賞鳥(niǎo)兒棲止、飛翔的美景。（2）（2分）示例：這幅對聯(lián)描繪出了白洋淀春水上漲、春風(fēng)吹動(dòng)下鳥(niǎo)魚(yú)等生物自由快樂(lè )的美景，抒發(fā)了作者愜意歡快的心情。
【解析】該題以白洋淀為命題材料，體現河北地域特色。第（1）題綜合考查詞語(yǔ)“集翔”的語(yǔ)境義和口語(yǔ)交際能力，由課內拓展到課外，情境化設題。第（2）題考查對聯(lián)的賞析，為河北傳統考點(diǎn)，盡顯語(yǔ)文味。
第一部分
（5—22分，50分）
一、（6分）
5.（1分）岑參
【解析】用填空的形式考查作者，回歸傳統考點(diǎn)。
6.（2分）題目點(diǎn)明了詩(shī)歌的主要內容（大雪中送別好友武判官）和詩(shī)的體裁（歌行體）。
【解析】考查詩(shī)歌題目，“理解”即“寫(xiě)出了什么”。
7.（3分）B
【解析】 該選項中將“梨花比作雪花”有誤。
二、（13分）
8.（3分）（1）每天（2）拜訪(fǎng) （3）再
9.（4分）（1）等到長(cháng)大后，他攀登泰山的最高峰。（2）守持身心的大道（方法），也如同這樣。
10.（3分）因為朱熹通過(guò)探問(wèn)蔡元定的學(xué)問(wèn)，感覺(jué)很深厚，可以像自己的老朋友一樣相互學(xué)習，彼此借鑒。
11.（3分）采用打比方（或：類(lèi)比）的方式，通過(guò)列舉人們雨天走路濕鞋的事例引導“我”明白“為官守身”的重要性，通俗易懂，易于接受。
【解析】文言文考查兩則材料，題型為河北傳統題型。
三、（8分）
12.（2分）“攔路虎”是比喻的說(shuō)法，以“攔路虎”為題目，形象生動(dòng)，既點(diǎn)明了論證的話(huà)題，又形象生動(dòng)，設置懸念，能激發(fā)起讀者的閱讀興趣。
13.（3分）A
14.（3分）如古文學(xué)習時(shí)，會(huì )遇到一詞多義現象，有時(shí)候會(huì )因為考慮不周而理解錯誤。（也可列舉“望文生義”“不結合時(shí)代背景理解”等）
【解析】議論文閱讀，考查題目的作用、文意的理解和課外拓展三個(gè)考點(diǎn)。
四、（14分）
15.（2分）無(wú)比崇敬。
16.（3分）以物喻人，借“愚池”贊頌段玉裁愚勁苦讀的治學(xué)精神和對段玉裁對后人苦學(xué)的巨大影響。
17.（3分）起到了承上啟下的過(guò)渡作用，承接上文對段玉裁為人的贊頌，領(lǐng)起下面對段玉裁嚴謹治學(xué)的記敘。
18.（3分）因為作者依據對段玉裁的了解，推斷他生前的寓所不及現在的紀念館寬敞，故作者說(shuō)“段老夫子可謂身后有?！?，詼諧有趣的語(yǔ)言中透露著(zhù)對段玉裁清廉為官的贊美。
19.（3分）一生謙虛，篤于從師、為師之道；對年輕后學(xué)平易近人；治學(xué)嚴謹、勇于創(chuàng )新。
【評析】選文為兩千字以上的寫(xiě)名家大家的長(cháng)文，設題著(zhù)眼于人（第19題、段玉裁）、物（第16題、愚池）、情（第15題、對段玉裁的感情）、句（第16題、第18題）的考查。
五、（9分）
20.（3分）（1）（1分）紅巖（2）（2分）示例：言為心聲，許云峰朗聲說(shuō)“讓我們迎著(zhù)勝利的曙光——看共產(chǎn)主義的紅日出現在東方”，激情四射，短短的話(huà)語(yǔ)展現出他革命必勝的自信樂(lè )觀(guān)和對戰友們的激勵勉勵。
21.（3分）示例：以唐僧為核心的取經(jīng)團隊經(jīng)歷了眾多苦難的考驗卻矢志不移西天取經(jīng)的志向，一路靠團隊的力量降魔伏怪，最后取得成功。
22.（3分）理由一：故事情節跌宕起伏，又不乏幽默，具有極強的可讀性。理由二：極具諷刺意味，對18世紀前半期的英國進(jìn)行了全面的諷刺和批判，抨擊了當時(shí)的議會(huì )、司法等方面的黑暗，揭露了英國統治者的殖民政策，歌頌了勞動(dòng)人民的反抗精神，具有鮮明的民主主義思想特色。理由三：作品想像豐富，手法夸張，諷刺尖刻，語(yǔ)言樸實(shí)，用語(yǔ)簡(jiǎn)潔。全書(shū)的虛構和細節的真實(shí)結合完美，具有深刻的批判現實(shí)主義力量。（任選一點(diǎn)作答即可）
【評析】三道題聚焦紅色經(jīng)典（《紅巖》）、傳統文化（《西游記》）、批判文學(xué)（《格列佛游記》），第一次將做批注這一閱讀方法引進(jìn)中考試題，具有一定的創(chuàng )新性。
第三部分
23.作文（50分）
【評析】這是一道由三則材料組成的材料作文，三則材料的共性是“竭盡全力去做事，就能表現得出色，就能走向成功”，據此我們可以用統編教材單元寫(xiě)作的精品作文去改寫(xiě)。如：《我的成長(cháng)故事》《那一次，我真的很優(yōu)秀》《向偶像學(xué)習，我也變得專(zhuān)心致志》《竭盡全力二三事》等。
3. 白洋淀旅游宣傳資料
1、安新白洋淀景區2、白洋淀荷花大觀(guān)園3、嘎子村4、白洋淀文化苑
其他景區還有燒車(chē)淀(白洋淀濕地)，元妃荷園、鴛鴦島-白洋淀之窗、異國風(fēng)情園 、休閑島、嘎子印象
白洋淀是中國海河平原上最大的湖泊.位于河北省中部.舊稱(chēng)白洋淀,又稱(chēng)西淀.白洋淀是在太行山前的永定河和滹沱河沖積扇交匯處的扇緣洼地上匯水形成.其中以白洋淀、燒車(chē)淀、羊角淀、池魚(yú)淀、后塘淀等較大,總稱(chēng)白洋淀.異國風(fēng)情園
4. 為白洋淀設計一則廣告宣傳語(yǔ)
《白洋淀紀事》中，作者成功地塑造了以水生嫂為代表的農村婦女的群像。
這些婦女勤勞、樸實(shí)、善良，識大體、顧大局，是在特定的戰爭年代成長(cháng)起來(lái)的一代新人。
水生嫂是作品著(zhù)墨最多的婦女典型：勤勞、能干、識大體、多情、樂(lè )觀(guān)、堅強。
男人們參軍才走幾天，水生嫂和幾個(gè)青年婦女便找借口去探望他們，她們對自己的丈夫有著(zhù)深切真摯的愛(ài)。
當然，她們又是樂(lè )觀(guān)的。
在沒(méi)有見(jiàn)到自己的親人時(shí)，她們雖然最初“有點(diǎn)失望，也有些傷心”，但她們“不久，她們就又說(shuō)笑起來(lái)了”。
這些情感豐富，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女人們在遇到敵船時(shí)，雖然也心跳，但卻不膽怯，不手軟，她們機智地將船往荷花淀里搖，并下定決心，“假如敵人追上了”，決不投降，“就跳到水里去死”，表現出了堅定沉著(zhù)和視死如歸的精神。
水生嫂等婦女們的成長(cháng)，從一個(gè)側面表現出了冀中人民在民族自衛戰爭中的巨大變化。
歌頌了冀中地區抗日軍民在黨的領(lǐng)導下英勇抗戰的革命斗志以及愛(ài)國主義精神。
孫犁的小說(shuō)之所以具有“詩(shī)體小說(shuō)”的美譽(yù)，主要是因為無(wú)論寫(xiě)人、記事、寫(xiě)景都總是充滿(mǎn)了詩(shī)情。
5. 白洋淀景區宣傳語(yǔ)
1. 潘前嘎后：形容潘長(cháng)江才能走前面，嘎子只能在后面賣(mài)貨；現在一般指朋友之間，勇于身先士卒，為年輕后輩先開(kāi)路，在年輕后輩要先嘗試時(shí)，嚴加勸導，自己先來(lái)
2. 孩子，聽(tīng)叔一句勸，這條評論你刪了，讓叔來(lái)，你還年輕，把握不住，讓叔來(lái)把握
3. 君子之交淡如水，潘嘎之交酒兌水
4. 白洋淀的水終究比不過(guò)長(cháng)江深
5. 是《小瓶張嘎》和《舉起酒來(lái)》
6. 嘎然而止，潘然醒悟
7. 網(wǎng)絡(luò )是虛擬的，你不要在網(wǎng)絡(luò )上賣(mài)酒，網(wǎng)絡(luò )上的水太深，你還年輕，你把握不住，讓叔來(lái)叔是長(cháng)江。
8. 嘎子啊。。你潘叔的時(shí)日沒(méi)你多，還是讓你潘叔來(lái)背負罵名吧。。
9. 網(wǎng)絡(luò )上都是虛擬的，水很深。但叔不怕啊，叔是長(cháng)江。
10. 少時(shí)常與日寇游擊這句話(huà)建議改成少?lài)L與日寇游擊。。這個(gè)時(shí)字去掉才有文言文的味道啊，而且我覺(jué)得嘗比常更好。。他也說(shuō)不上經(jīng)常游擊。。
11. 后世有善究者，疑潘行為反復，甚難通透。經(jīng)千難萬(wàn)險，終得，“潘叔時(shí)日無(wú)多，且負罵名?！彼旄吆?，“潘先真義士也！”涕泗橫流，不能自已。
12. 潘成嘎成名語(yǔ)：師嘎長(cháng)技以制嘎，以嘎之道還施嘎身，走嘎子之路，讓嘎子無(wú)路可走
13. 潘子都開(kāi)始賣(mài)大金鏈子了，史稱(chēng)潘金鏈
14. 你們甚至都不愿意叫我一聲：柯里昂?潘
